ЦЕНТРАЛЬНЫЙ КОМИТЕТ КПСС
   
                          СОВЕТ МИНИСТРОВ СССР
   
                             ПОСТАНОВЛЕНИЕ
                       от 12 апреля 1984 г. N 315
   
                     О ДАЛЬНЕЙШЕМ РАЗВИТИИ СИСТЕМЫ
         ПРОФЕССИОНАЛЬНО - ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПОВЫШЕНИИ
         ЕЕ РОЛИ В ПОДГОТОВКЕ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ КАДРОВ
   
          (с изм. и доп., внесенными Постановлениями ЦК КПСС,
        Совмина СССР от 22.02.1988 N 264; от 11.07.1988 N 842)
   
       Центральный Комитет КПСС и Совет Министров СССР постановляют:
       1. ЦК компартий союзных республик, крайкомам и обкомам партии,
   Государственному комитету  СССР  по профессионально - техническому
   образованию,  министерствам и ведомствам СССР,  Советам  Министров
   союзных республик в соответствии с Основными направлениями реформы
   общеобразовательной и профессиональной школы обеспечить дальнейшее
   развитие и    совершенствование    системы    профессионально    -
   технического образования как основной формы планомерной подготовки
   квалифицированных рабочих кадров, повышать ее роль в осуществлении
   перехода к всеобщему профессиональному обучению молодежи.
       Усилить идейно   -   политическую   направленность   учебно  -
   воспитательного процесса в профессионально -  технических  учебных
   заведениях. Формировать   у   учащихся   марксистско  -  ленинское
   мировоззрение,    стойкие    материалистические     представления,
   непримиримость   к   любым   проявлениям   враждебной   идеологии.
   Добиваться,  чтобы каждый будущий молодой рабочий воспитывался как
   гражданин социалистического общества,  патриот и интернационалист,
   активный строитель  коммунизма,  рачительный  хозяин  с  присущими
   рабочему  классу  революционной идеологией,  моралью,  интересами,
   коллективистской психологией, высокой культурой труда, поведения и
   быта.
       Направлять усилия инженерно - педагогических коллективов, всех
   работников профессионально - технического образования на овладение
   учащимися глубокими  и  прочными  знаниями,  на  выработку  у  них
   современного  экономического мышления,  высокого профессионального
   мастерства,  творческого  отношения  к  труду.   Обратить   особое
   внимание  на  подготовку  квалифицированных рабочих для создания и
   эксплуатации  новой  техники,  автоматизированных  производств   с
   применением  компьютеров,  роботов,  микропроцессорных  средств  и
   гибких технологий.
       2. Государственному  комитету  СССР  по народному образованию,
   министерствам  и  ведомствам  СССР,  Советам   Министров   союзных
   республик реорганизовать  существующие  средние  профессионально -
   технические училища  в  профессионально  -   технические   училища
   соответствующего  профиля с дифференцированными сроками обучения в
   зависимости от сложности профессий и уровня образования  учащихся.
   Развивать  подготовку квалифицированных рабочих преимущественно из
   числа выпускников средней общеобразовательной школы. Сохранить для
   молодежи   возможность   получать  профессиональную  подготовку  в
   профессионально - технических училищах  после  окончания  неполной
   средней  школы  или  выбытия  из  нее  по различным причинам.  При
   наличии   условий,   позволяющих   обеспечить   должный    уровень
   общеобразовательной подготовки,  и желании учащиеся могут получать
   одновременно с профессией и общее среднее образование.
       Следует создавать,    прежде    всего   в   крупных   городах,
   специализированные  училища   для   подготовки   квалифицированных
   рабочих по сложным и интегрированным профессиям.
       Предусмотреть организацию    филиалов    профессионально     -
   технических   училищ,   вечерних   (сменных)  отделений,  а  также
   осуществление  повышения  квалификации  и  переподготовки  рабочих
   кадров,  в том числе на курсах,  организуемых при профтехучилищах,
   на   условиях   самоокупаемости;   всемерно   расширять   практику
   подготовки, повышения квалификации и переподготовки рабочих кадров
   по договорам с объединениями и предприятиями.
       Сохранить за   учащимися   и   работниками  профессионально  -
   технических училищ ранее установленные в  соответствующих  учебных
   заведениях профессионально   -  технического  образования  льготы,
   преимущества и условия материального обеспечения.
   (с изм. и доп., внесенными Постановлением ЦК КПСС, Совмина СССР от
   11.07.1988 N 842)
       3. Повысить   роль   Государственного   комитета    СССР    по
   профессионально -  техническому образованию в осуществлении единой
   государственной политики в подготовке  квалифицированных  рабочих,
   предоставив  ему право определять в установленном порядке перечень
   профессий, по которым может проводиться подготовка рабочих во всех
   учебных   заведениях  и  на  производстве,  устанавливать  единый,
   обязательный для всех министерств,  ведомств и других организаций,
   осуществляющих профессиональное обучение, уровень содержания этого
   обучения,  порядок аттестации  и  присвоения  квалификации  лицам,
   овладевающим  профессиями  рабочих,  а  также  право  контроля  за
   соблюдением требований, предъявляемых к подготовке рабочих.
       Государственному комитету    СССР    по    профессионально   -
   техническому образованию  совместно  с  Государственным  комитетом
   СССР  по  труду  и  социальным  вопросам,  Министерством высшего и
   среднего   специального   образования   СССР,    ВЦСПС,    другими
   министерствами и ведомствами СССР разработать и утвердить в 1984 -
   1985 годах перечень  профессий  и  специальностей  для  подготовки
   квалифицированных рабочих  в средних профессионально - технических
   училищах,  средних специальных учебных заведениях, непосредственно
   на производстве.
       4. Государственному  комитету  СССР   по   профессионально   -
   техническому образованию с участием заинтересованных министерств и
   ведомств разработать в 1985 - 1987 годах учебные  планы,  а  также
   программы  по  специальным  предметам  и  на их основе подготовить
   новые учебники для средних профессионально -  технических  училищ.
   Обеспечить   высокий  научный  уровень  и  доступность  содержания
   каждого  учебного  предмета,  устранив   излишне   усложненный   и
   второстепенный   материал.  Предусмотреть  в  них  также  усиление
   преемственности в обучении и воспитании учащихся профессионально -
   технических  училищ  и  общеобразовательных  школ  политехнической
   направленности,    более    глубокое     изучение     технических,
   агрономических   и   других  специальных  дисциплин,  раскрывающих
   тенденции и перспективы научно - технического прогресса.
       Принять меры    к    повышению    уровня   общеобразовательной
   подготовки, обеспечению   прочного   овладения   основами    наук,
   улучшению  качества  знаний  учащихся  в  соответствии  с  едиными
   требованиями  к  общему  среднему  образованию,  теснее  увязывать
   преподавание    общеобразовательных    предметов    с   получаемой
   профессией.  Улучшить изучение наряду  с  родным  языком  русского
   языка.  Вводить  с  учетом  интересов  учащихся  факультативные  и
   кружковые    занятия,    шире    практиковать    лабораторные    и
   самостоятельные работы.
       Особое внимание    уделять    комплексному     педагогическому
   обеспечению учебно  - воспитательного процесса,  созданию учебно -
   методических пособий и дидактических средств обучения. Разработать
   учебные  пособия  для  учащихся  по общеобразовательным предметам,
   отражающие    содержание    профессиональной     подготовки     по
   соответствующим группам профессий.
       5. Государственному  комитету  СССР   по   профессионально   -
   техническому  образованию,  министерствам  и  ведомствам  повысить
   уровень профессиональной подготовки учащихся,  и прежде  всего  их
   производственного  обучения.  Добиваться более глубокого и полного
   соединения  обучения  с  производительным  трудом  учащихся,  шире
   практиковать   производственное   обучение   на  выпуске  полезной
   продукции, выполнении сложных видов работ, как правило, по заказам
   базовых   предприятий.   Обеспечить  прочное  овладение  учащимися
   практическими навыками и  умением  эффективно  использовать  новую
   технику и технологию, опытом новаторов производства.
       Проводить производственное   обучение    и    производственную
   практику учащихся  профессионально  - технических училищ в составе
   лучших бригад и звеньев под  руководством  передовиков,  новаторов
   производства,  ветеранов  труда  и  опытных наставников.  Повысить
   ответственность   руководителей    предприятий,    учреждений    и
   организаций  за  проведение  производственного  обучения  учащихся
   профессионально - технических училищ.
       Учащиеся профессионально - технических  учебных  заведений  во
   время  производственной  практики  в  списочный  состав работников
   предприятий и организаций  не  включаются.  Разрешить  выплачивать
   учащимся  средних   профессионально - технических  училищ не менее
   50 процентов сумм,  заработанных ими  в  период  производственного
   обучения  и производственной практики.  Оплата за переработку норм
   выработки   и   премии    выплачиваются    учащимся,    проходящим
   производственную  практику  в  составе бригад,  непосредственно на
   производстве
       6. Абзац утратил силу.  - Постановление ЦК КПСС,  Совмина СССР
   от 11.07.1988 N 842.
       (Абзац второй)  Всемерно  укреплять учебно - материальную базу
   средних профессионально  -   технических   училищ,   повышать   их
   авторитет, улучшать  учебно  -  воспитательный  процесс и качество
   общеобразовательной и профессиональной подготовки будущих  молодых
   рабочих.  Особое  внимание  уделять  организации  профессиональной
   ориентации молодежи.
   (с изм. и доп., внесенными Постановлением ЦК КПСС, Совмина СССР от
   11.07.1988 N 842)
       Органам профессионально - технического  образования  расширять
   связи  с общеобразовательными школами,  трудовыми коллективами,  с
   родителями.
       Базовым предприятиям     принимать    активное    участие    в
   комплектовании профессионально  -  технических  учебных  заведений
   учащимися.
       Создавать выпускникам средних  профессионально  -  технических
   училищ   необходимые   условия   для   повышения   квалификации  и
   продолжения образования.
       Государственному комитету    СССР    по   делам   издательств,
   полиграфии и книжной торговли,  Государственному комитету СССР  по
   телевидению   и   радиовещанию,   редакциям   газет   и   журналов
   систематически  освещать   опыт   работы   лучших   педагогических
   коллективов профессионально   -   технических  учебных  заведений,
   базовых  предприятий,  молодых  рабочих  -  выпускников  училищ  в
   печати, по телевидению и радио.
       7. Министерствам и ведомствам СССР,  Государственному комитету
   СССР по  профессионально  -  техническому  образованию  и  Советам
   Министров союзных  республик  осуществить  в  1986  -  1990  годах
   мероприятия по    укреплению    учебно    -    материальной   базы
   профессионально - технических    учебных     заведений    согласно
   приложениям N   1  -  5.  При  строительстве  новых  и  расширении
   действующих  предприятий  и  объектов  осуществлять   одновременно
   строительство  предусмотренных  в  плане средних профессионально -
   технических  училищ,  обеспечивая   первоочередной   ввод   их   в
   эксплуатацию.
       Министерствам и ведомствам СССР расширить практику передачи  в
   порядке  долевого  участия  Советам  Министров  союзных  республик
   лимитов капитальных вложений и строительно -  монтажных  работ  на
   строительство, реконструкцию и техническое перевооружение объектов
   профессионально - технического образования.  Задания по вводу их в
   действие   доводятся   до   исполкомов  местных  Советов  народных
   депутатов  как  составная  часть  плана   строительства   объектов
   социально - бытового назначения.
       8. Министерствам  и  ведомствам   предусматривать   в   планах
   материально -  технического  снабжения  предприятий  и организаций
   поставку для  средних   профессионально   -   технических   училищ
   современных оборудования, машин, механизмов, транспортных средств,
   сельскохозяйственной  и   мелиоративной   техники,   мерительного,
   режущего и  другого инструмента,  горюче - смазочных материалов по
   заявкам органов  профессионально  -  технического  образования   и
   базовых предприятий.
       Базовым предприятиям и организациям обеспечивать ремонт зданий
   и оборудования   средних  профессионально  -  технических  училищ,
   создавать  учебные  цехи  и  участки,  необходимые  для   обучения
   учащихся, а   также   осуществлять   материально   -   техническое
   обеспечение мастерских этих училищ.
       9. Советам   Министров   союзных  республик,  Государственному
   комитету СССР  по  профессионально  -  техническому   образованию,
   Министерству  сельского хозяйства СССР,  Министерству мелиорации и
   водного хозяйства СССР,  Министерству плодоовощного хозяйства СССР
   и Госкомсельхозтехнике СССР обратить особое внимание на дальнейшее
   развитие и рациональное размещение сети средних профессионально  -
   технических   училищ   на   селе,   совершенствование   подготовки
   квалифицированных кадров для отраслей агропромышленного комплекса,
   а  также  на  создание  необходимых  условий труда,  быта и отдыха
   выпускников профессионально - технических училищ и закрепление  их
   в сельскохозяйственном производстве. Обеспечить выделение в 1986 -
   1990 годах  средним  профессионально   -   техническим   училищам,
   осуществляющим   подготовку   кадров   для   сельскохозяйственного
   производства,  земельных  участков   для   организации   новых   и
   расширения действующих учебных хозяйств согласно приложению N 6, а
   также тракторов,  комбайнов, автомобилей, автобусов, мелиоративной
   техники и станочного оборудования согласно приложению N 7.
       Установить для  этих  училищ  порядок  проведения  в   учебных
   хозяйствах   мелиоративных,   культуртехнических   работ  за  счет
   государственных капитальных вложений на условиях,  предусмотренных
   Постановлением  ЦК  КПСС  и Совета  Министров  СССР  от  8 декабря
   1975 г. N 991.
       10. Утратил силу.  - Постановление ЦК КПСС,  Совмина  СССР  от
   11.07.1988 N 842.
       11. Установить,     что     продажа     работникам     средних
   профессионально -  технических   училищ,   готовящих   кадры   для
   сельскохозяйственного  производства,  сборных  конструкций  домов,
   строительных  материалов  и   оборудования   для   индивидуального
   жилищного строительства производится на условиях,  предусмотренных
   Постановлением  ЦК  КПСС и Совета Министров СССР от 24 мая 1982 г.
   N 438.  Распространить  на   работников   этих   училищ   действие
   Постановления Совета Министров СССР от 18 мая  1970  г.  N  335  в
   части продажи мяса, молока, яиц и других продуктов, производимых в
   учебных хозяйствах, по государственным розничным ценам.
       12. Абзац утратил силу.  - Постановление ЦК КПСС, Совмина СССР
   от 22.02.1988 N 264.
       (Абзац второй)   Распространить   на    выпускников    средних
   профессионально - технических училищ,  поступивших  на  постоянную
   работу    в    колхозы,    совхозы    и   другие   государственные
   сельскохозяйственные предприятия,  действие подпунктов "б"  и  "в"
   пункта  4  Постановления ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 24 мая
   1982 г. N 438.
       Разрешить совхозам        и       другим       государственным
   сельскохозяйственным   предприятиям   и   рекомендовать   колхозам
   выплачивать выпускникам   средних  профессионально  -  технических
   училищ,  принятым на постоянную работу в хозяйства, единовременное
   пособие  на хозяйственное обзаведение в размере 500 рублей.  Лица,
   проработавшие менее 3 лет и уволенные по собственному желанию (без
   уважительных причин) или за нарушение трудовой дисциплины, обязаны
   полностью возвратить полученное пособие.
       15. Государственному   комитету   СССР  по  профессионально  -
   техническому образованию и органам профессионально -  технического
   образования   союзных   республик  совместно  с  министерствами  и
   ведомствами,  руководителями  предприятий,  строек,   совхозов   и
   колхозов  шире  привлекать специалистов производства,  наставников
   молодежи,  ветеранов и передовиков  труда  к  работе  с  учащимися
   средних профессионально  -  технических училищ,  всемерно поощрять
   инициативу высококвалифицированных рабочих,  переходящих на работу
   в профессионально   -   технические  учебные  заведения  мастерами
   производственного   обучения.   Распространить   на   рабочих    и
   инженерно -  технических работников - лауреатов Ленинской премии и
   Государственной  премии  СССР,  переведенных  с  их   согласия   с
   предприятий и  из  организаций  в  профессионально  -  технические
   учебные заведения для работы в качестве мастеров производственного
   обучения,     порядок     установления     должностных    окладов,
   предусмотренный  распоряжением  Совета  Министров  СССР  от 8 июля
   1981 г. N 1350.
       Организовать во Всесоюзном  институте  повышения  квалификации
   руководящих работников    и    специалистов    профессионально   -
   технического образования,  в республиканских институтах  повышения
   квалификации инженерно  -  педагогических работников и их филиалах
   переподготовку лиц,  перешедших в  училища  на  должность  мастера
   производственного обучения. Сосредоточить внимание слушателей этих
   учебных заведений на изучении педагогики и  психологии,  овладении
   современными   достижениями   отраслей   производства,   методикой
   производственного обучения и воспитания учащихся.
       16. Академии    педагогических    наук    СССР,   Министерству
   просвещения    СССР,    Государственному    комитету    СССР    по
   профессионально -   техническому   образованию,   министерствам  и
   ведомствам  повысить   эффективность   научных   исследований   по
   актуальным проблемам  профессионально  - технического образования.
   Осуществить меры по дальнейшему развитию  отделения  педагогики  и
   психологии профессионально  -  технического  образования  Академии
   педагогических наук СССР.
       17. Государственному  комитету  СССР  по   профессионально   -
   техническому  образованию  осуществить  меры  по совершенствованию
   стиля и    методов    руководства   системой   профессионально   -
   технического образования,  повышению ответственности, инициативы и
   деловитости     кадров    в    выполнении    поставленных    перед
   профессиональной  школой  задач.  Усилить  внимание   к   вопросам
   управления профессионально - техническими учебными заведениями,  и
   особенно совершенствования организационно - педагогической  работы
   в   средних   профессионально   -  технических  училищах,  научной
   организации труда инженерно - педагогических работников,  контроля
   за теоретическим и производственным обучением.
       18. Советам   Министров    союзных   и  автономных  республик,
   исполкомам Советов народных депутатов при разработке единых планов
   распределения    выпускников    неполной    средней    и   средней
   общеобразовательной  школ  текущих  лет  предусматривать (с учетом
   мероприятий по профессиональной ориентации) комплектование средних
   профессионально -  технических  училищ  учащимися в соответствии с
   утвержденными планами приема.  Установить контроль за  выполнением
   этих   планов.   Эффективно   влиять   на   ход   строительства  и
   своевременный ввод в действие  к  началу  учебного  года  объектов
   профессионально -  технического  образования.  Оказывать  помощь в
   укреплении  училищ  кадрами,  постоянно  заботиться  об  улучшении
   условий труда  и  быта  работников  профессионально  - технических
   учебных заведений,  предоставлять  им  жилые  помещения  в  первую
   очередь.  Добиваться  повышения  качества  обучения,  воспитания и
   культурно -   бытового    обслуживания    учащихся,    закрепления
   выпускников средних   профессионально   -  технических  училищ  на
   производстве.
       19. Центральным   комитетам  и  советам  профсоюзов,  трудовым
   коллективам  базовых  предприятий  принимать  активное  участие  в
   повышении   качества  подготовки  и  воспитания  квалифицированных
   рабочих,  усилить контроль за  трудоустройством  и  использованием
   выпускников профессионально   -   технических   училищ  в  строгом
   соответствии   с   полученной    профессией    и    квалификацией,
   совершенствовать   организацию  социалистического  соревнования  в
   коллективах учащихся  и  инженерно  -  педагогических  работников.
   Предусматривать  в  планах  экономического и социального развития,
   коллективных договорах   меры   по   укреплению   материально    -
   технической базы  профессионально - технических учебных заведений,
   улучшению  условий  учебы,  труда,  быта,  отдыха  и  оздоровления
   учащихся, развитию у них интереса к техническому и художественному
   творчеству.
       Повысить роль  профсоюзных организаций учащихся в формировании
   социально активных тружеников,  воспитании  их  на  революционных,
   боевых и трудовых традициях рабочего класса.
       20. ЦК ВЛКСМ,  ЦК ЛКСМ союзных республик,  крайкомам и обкомам
   комсомола усилить   шефство  над  профессионально  -  техническими
   учебными  заведениями,  оказывать  училищам  действенную   помощь.
   Повысить  ответственность ученических комсомольских организаций за
   активное участие в  идейно  -  политическом  воспитании  учащихся,
   формирование  у  них  высоких нравственных качеств,  за результаты
   учебы, соблюдение учебной и трудовой дисциплины.
       21. ЦК компартий союзных республик, крайкомам и обкомам партии
   всемерно повышать престиж системы профессионально  -  технического
   образования,  усилить  контроль  за  деятельностью  министерств  и
   ведомств,   базовых   предприятий,   органов   профессионально   -
   технического образования  и  средних профессионально - технических
   училищ    по    расширению    и    совершенствованию    подготовки
   квалифицированных   рабочих,   их   коммунистическому  воспитанию;
   улучшить руководство первичными партийными  организациями  училищ,
   укреплять их  коммунистами,  имеющими опыт учебно - воспитательной
   работы,  обратив особое внимание на усиление  партийной  прослойки
   среди мастеров   производственного   обучения   и   преподавателей
   общественных дисциплин.
   
   
   
К списку законов

На главную

  Яндекс цитирования